فلسطين في عقل وقلب المركز الوطني لتطوير المناهج بقلم الدكتور محمود المسَّاد مدير المركز الوطني لتطوير المناهج

فلسطين في عقل وقلب المركز الوطني لتطوير المناهج

فلسطين في عقل وقلب المركز الوطني لتطوير المناهج بقلم الدكتور محمود المسَّاد مدير المركز الوطني لتطوير المناهج تزايدت الشائعات متعددة الأغراض حول فلسطين في مناهجنا، لن أناقش هنا الوطنية المفاجئة،…

Read more »
بقلم الدكتور يحيى القبالي هل تجرؤ المدرسة على بناء نظام اجتماعي جديد؟

بقلم الدكتور يحيى القبالي هل تجرؤ المدرسة على بناء نظام اجتماعي جديد؟

هل تجرؤ المدرسة على بناء نظام اجتماعي جديد؟        يعتبر (جورج كونتس، 1974م) مبتدع نظرية : إعادة البناء الاجتماعي، والذي أمضى معظم عمله المهني أستاذًا للتربيّة في كليّة المعلمين بجامعة…

Read more »
المناهج وفريةُ التشجيع على التشيّع بقلم د محمود المسَّاد

المناهج وفريةُ التشجيع على التشيّع بقلم د. محمود المسَّاد

المناهج وفريةُ التشجيع على التشيّع بقلم د. محمود المسَّاد مدير المركز الوطني لتطوير المناهج تابعت على موقع رابطة كبار علماء الأردن، حوارًا علميّا ناضجًا “دون أجندات “يبحث في درس ((من…

Read more »
بقلم الدكتور ذوقان عبيدات الإيتيكيت في المناهج الدراسية

بقلم الدكتور ذوقان عبيدات الإيتيكيت في المناهج الدراسية

الإيتيكيت في المناهج الدراسية بقلم الدكتور ذوقان عبيدات إن من أبرز التغيرات في المناهج الدراسية هي انتقالها من التركيز على المعلومات والحقائق ذات الصلة بالمواد الدراسية إلى المهارات الحياتية المرتبطة…

Read more »
برنامج كورت بقلم ثائرة أبو دية

برنامج كورت بقلم ثائرة أبو دية

برنامج  كورت CORT برنامج كورت هو استراتيجية منظمة لتنمية مهارات التفكير رتبها ووضعها إدوارد ديبونو الذي يملك معهد إدوارد ديبونو في إيرلندا وهو أحد معاهد التدريب المميزة على مستوى العالم…

Read more »
مناهج التعليم في الوطن العربي ذوقان عبيدات

مناهج التعليم في الوطن العربي

الدكتور ذوقان عبيدات يكتب لا يدّعي كاتب هذه المقالة معرفة دقيقة بمناهج التعليم في الوطن العربي على الرغم من صلاته بالمناهج الأردنية والخليجية والفلسطينية والسورية والمصرية، حيث يلاحظ أن فلسفة…

Read more »