بين التعليم الدامج والتعليم المدمج
حار كثيرون وخلطوا بين المفهومين، ويهمني في هذه المقالة أن أوضح الفرق
التعليم الدامج هو تعليم ذوي الإعاقة في نفس المدرسة العادية، ونفس المناهج والكتب المدرسية، ويخضعون لنفس الإجراءات، بينما التعليم المدمج فهو الخلط بين التعليم المباشر والتعليم الالكتروني وعودة إلى التعليم الدامج فهو يستند إلى المبادئ الآتية
التعليم حق للجميع دون أي تمييز
ذو الإعاقة كغيرهم يمتلكون نفس القدرات، ومن حقهم أن يتلقوا التعليم نفسه
إن تطبيق فكرة التعليم الدامج يمكن أن يؤدي إلى تحسين تعليم الجميع الذين يحق لهم الحصول على تعليم متمايز، بمعنى أن يحصل كل طالب على التعليم بأسلوب يناسبه، سواء كان معاقا أم غير معاق
فالمدرسة بإمكاناتها الحالية قادرة إذا ما تم تدريب معلميها، وإذا ما أحدثت تغييرات في الممرات، بما يمكن ذوي الإعاقة من الحركة
لدينا في الأردن استراتيجية عشرية لتحقيق الإدماج بما يعطي كل طالب الفرصة في التعليم دون أي تمييز، وكل تمييز مرفوض: لا مدارس خاصة ولا صفوف خاصة ولا مناهج خاصة، إنما نفس الأدوات للجميع
ويحذر التربويون من توجيه ذوي الإعاقة ليمارسوا مهنا بسيطة يعيشون منها ، فهذه الفئة تحوي مفكرين و فنانين وشعراء وفلاسفة ومهمتنا إطلاق العنان لهم